Plano de Aula (Músicas) - Leitura, Interpretação e Tradução
1º momento:
Entregar aos aluno uma cópia da música
Recuérdame (Pablo Alboran) em Espanhol. e em seguida apresentar o seguinte vídeo-clipe:
Deixar que os alunos apreciem a música,
em seguida pedir que eles tentem cantar, junto ao cantor.
2º momento:
Socilaização sobre a letra da música,
sobre o que os alunos entenderam, levantando os seguintes questionamentos:
a) ¿Cuál es el título de la canción?
b) ¿De qué nos habla la canción?
c) ¿Qué palabra que no conozcan les llamó la
atención?
Cada grupo irá cantar a música
acompanhada com o playback, cada aluno do grupo cantará um trecho da música e
assim sucessivamente até que todos tenham cantado em seguida todos os grupos
cantam juntos novamente.
3º momento
Os grupos terão um momento para
ensaiarem a música no Karaokê, e depois retornarão para cantarem juntos aos
demais colegas.
O karaokê será disponibilizado através do seguinte vídeo a ser apresentado aos alunos:
O karaokê será disponibilizado através do seguinte vídeo a ser apresentado aos alunos:
4º momento
É o momento de tradução, da música, os
docentes deverão reescrever a música utilizando de seus conhecimentos prévios,
fazendo uso do dicionário se necessário, socializando oralmente com o
professor.
Avaliação:
A avaliação será processual,
formativa e contínua durante a execução das atividades propostas. Os alunos
serão avaliados desde a assiduidade, participação e execução as tarefas
propostas
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